我与国关的故事

杨雨婷 2024届本科毕业生

夏天来得猝不及防。热浪一阵一阵地涌上来，空气里满是潮湿闷热的味道。这样的天气，总让我想起在厦门的那段日子。想起那座被海风浸润的城市，想起南安楼窗前那一片被阳光晒得发亮的树叶，想起那些我回不去却又从未真正离开的时光。

如果用一个词来形容在国关的日子，我首先想到的，便是“温暖”。这种温暖，不是宏大叙事的，而是流淌在许多个不经意的瞬间，由学院里一位位可敬可爱的老师们编织而成。

记得大三暑期那年，保研的压力像一张密不透风的网，将我紧紧裹住。未来悬而未决，每一天都在焦虑中度过。与此同时，恰逢学院要举办“我是外交官”风采展示大赛，筹备事务千头万绪，两件事叠在一起，压得我有些喘不过气。学院的辅导员曾老师看出了我的窘迫，默默地帮我分担了一部分工作，又主动找到我说：“最近看你太累了，这些事交给我，你安心准备保研吧。”当听到这句话的时候，我愣在原地，半晌说不出话来。辅导员老师本身就工作繁忙，却还惦记着我的难处。大赛那天，现场很隆重来了许多外校的评委。忙碌的间隙里，老师走到我身边，带我穿过人群，来到一位外校评委面前，自然地介绍了我，向他推荐说这是个不错的学生，为我在优秀的老师面前争取了一次被看见的机会。我满心感激却不知如何开口——机会难得，也无比珍贵，这份心意，我至今都不知道该怎样表达才算足够。在国关学院，我始终能感受到一种氛围：老师们似乎总能察觉每一位学生的难处，然后不动声色地伸出手来。他们不只体谅你多线并举的不易，更会在关键时刻，把你往前托一把。就像一双始终在身后护着你的手，在你踉跄时，悄悄扶住你，然后轻轻往前送一步，让你重新站稳。

这种家人般的关怀，在国关，从来不是稀缺品。我记得有一次考试成绩不理想，整个人因为绩点问题都沉在沮丧里，担心会因此影响保研进程。痛苦之下，我去找到冯老师诉说我的焦虑。冯老师安慰我说到求学路很长，一时的起伏不过是沿途的风景。冯老师的耐心聆听与宽慰也慢慢抚平了我揪着的心。还有包老师，为了我们的大创项目倾注了无数心血，一点点帮我们修改大创框架。最难忘的是，他亲自带着我们去外校参观学习并参与学术论坛。走在林荫道上，我第一次如此真切地感受到，学术的世界可以那样广阔，那种向往，像一颗种子埋进土里，在此后漫长的岁月里悄然生长，深刻地影响了我的求学之路。

这份支撑，不只在师长之间。学长学姐们，同样是我迷茫时最温暖的路标。大四那年，站在升学专业选择的岔路口，我不知道该如何抉择。我惴惴不安地向几位已经毕业的学长学姐求助，本以为会得到几句客套的安慰，没想到他们却像对待自己的亲弟妹一样，毫无保留地分享了自己的抉择经历——有人讲自己如何从焦虑中一步步试错，有人逐行逐句地帮我修改简历，连措辞的精准度、经历的排序逻辑都一一标注。那些深夜里的长谈、那些跨越时差的回复，让我觉得前路虽远，但并非孤身一人。而身边的同学们，更是彼此扶持着走过了无数个焦虑的日夜。我们一起在图书馆熬夜，互相模拟面试到嗓子沙哑。毕业后的这些年我们偶尔联系，每每谈起在国关的那些回忆，大家便不自觉哽咽。这份与大家的同窗之情，没有因时间而变淡，反而在各自奔忙的岁月里，愈发沉静而有力。

国关赋予我的，远不止这些具体的温暖。它更像一场持久的浸润，把一种看世界的眼光，悄无声息地融进了我的骨血里。

我永远记得昭晖老师的《国际关系高级英语》课。在那堂课上，我们啃着一本又一本国际关系理论的原著，那些佶屈聱牙的文章，那些深奥难懂的原理，曾让我们叫苦不迭。但昭晖老师从不直接给答案，他让我们在课堂上发言、辩论，唇枪舌剑之后，他才慢悠悠地开始讲解，把那些纷繁复杂的理论脉络一一厘清。那种被逼着独立思考、再被高手点拨的感觉，至今想来仍觉酣畅淋漓。论文写作课上，老师们更是将“细致”二字做到了极致。从摘要开始，一句一句地讲，教我们如何用最精炼的语言框定研究的边界；讲到正文，老师们拿出一篇篇范文，带着我们逐段拆解——哪里是论点，哪里是论证，哪里起承转合，一一标注，一一分析，像是把一篇论文拆开揉碎了一点点剖析给我们看。讲到结语，又叮嘱我们不可敷衍，要真正回应开头提出的问题，要让整篇文章有一个有力的收束。甚至到每一处脚注的格式、每一条参考文献的规范，老师们都不厌其烦地反复强调。还有PPT的制作，从字体、配色到逻辑呈现，老师们近乎“苛刻”的要求，曾让我们一遍遍修改到深夜。可当我来到新的学校，面对课堂展示游刃有余、面对研究生学术训练从容应对时，我才恍然发觉，那些曾经觉得“磨人”的训练，早已成为我行走学术世界最踏实的底气。

学院的课堂，为我推开了通往世界的大门。老师们讲解东南亚文化时，那些关于移民、关于娘惹、关于多元文明交融的故事，让我对那片土地生出了无限的向往。当周遭的舆论充斥偏见与刻板印象时，是学院给予我的学术视野，让我有勇气去亲眼看一看。于是，我踏上马来西亚的土地，穿梭在槟城斑驳的骑楼间，行走在马六甲的河边，感受咸湿的海风与浓郁的咖椰香气。我穿上传统的娘惹服饰，指尖抚过那精美的刺绣。那一刻，课堂上的知识轰然落地，变得鲜活而立体。如果没有学院为我打开这扇门，我很可能止步于偏见，错过这个五彩斑斓的世界。是国关，给了我探索世界、探索不同文化的勇气。

最近当我观看火遍全国的《给阿嬷的情书》这部电影时，银幕上的深情让我猛然想起在王老师课上读过的《南侨回忆录》。陈嘉庚先生在书中写道：“久客南洋，心怀祖国，希图报效，已非一日。”这短短十六个字，是他对祖国最深沉的告白。先生写此书，是为让海内外同胞知南侨对抗战之努力，“亦可免后人对今日侨胞之误解也”。有人说，不读陈嘉庚，妄为厦大人。那一刻我忽然明白，我所学的国关，不正是这样一份对宏大“家园”的深情吗？它关乎一个人跨越山海仍心系故土的赤诚，关乎不同文明之间的对话与理解。

爱国，关天下。我终于懂得，学院教给我们的，从来不只是国际关系的理论与历史，更是一种将家国情怀与全球视野融为一体的精神气质。

前些日子，学院的老师们来南京大学宣讲。闻讯赶去，一见那些熟悉的面庞，便觉得心头一热。那种感觉，像是娘家人远道而来，不必多言，亲切与归属已盈满心间。我才明白，原来自己从未真正离开。南安楼的日影早已印在心底，成了我行走远方的底色——困顿时予我温暖，前行时赐我力量。

受限于篇幅，所怀念的事、所感谢的人，远不止文中这些。我曾在无数次迷茫、无数次不知所措时，想要回到厦大，回到国关，回到老师们身旁。这里似乎总有一种让人安心的力量。谢谢你，我的国际关系学院。在你七十华诞之际，远方游子，遥祝芳辰。愿你桃李长青，薪火不辍，继续为代代学子推开看世界的大门。