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李美婷
更新时间:2014-12-9 21:54:29 浏览次数:0     字体:A+ A-

李美婷

性别:女
专业技术(职务):
职称:
学位:博士
研究方向:国际关系
学科专长:国际关系历史社会学研究;国际关系规范性研究;中国与国际社会
办公室:312(3)
Tel:
E-mail: meitingli@xmu.edu.cn

个人简介(Personal Profile):

    2013年9月份加入厦门大学国际关系学院,担任国际关系以及英语的教学科研工作。在此之前,博士研究探讨国际社会中的社会阶层化现象,并以中国为案例研究,分析中国自鸦片战争以来在国际社会中的社会地位变化。目前科研兴趣主要在以下领域:国际关系规范研究、国际关系社会历史学、中外国际关系比较研究等。教学方面,希望能逐渐形成“以学生为中心”、“以研究为导向”的教学方式,创造友好活泼的教学氛围,鼓励学生包容不同思想,并进行独立批判性思考.

 

目前开设的课程

2013 秋季学期:

英语写作(本科); 谈判学(本科)

2014 春季学期:

英语听说读写(本科)

Power and Norms in International Relations (博士、国际硕士)


获奖情况

2007-2010:埃克塞特研究奖学金,埃克塞特大学提供(Exeter Research Scholarship)

2007-2010:学院奖学金,埃克塞特大学人文及社科院提供

2009:     研究生发展基金,埃克塞特大学政治学部门提供

2010 年5 月:会议参与奖学金,香港大学与埃克塞特大学人文及社科院共同提供

2010 年5 月:最佳发表奖,香港大学提供

 

在研项目

1、国际社会阶层化的社会历史研究,兼谈国际社会阶层化对东南亚国际的影响

A historical and sociological approach towards the study of social stratification in international relations, with empirical studies on the impact of social stratification on Southeast Asia

2、国际社会地位研究  Status in International Society

3、中外国际关系学科发展比较研究  

Comparative studies of IR disciplinary development and IR scholarship in China and the West



Curriculum Vitae

Meiting Li (Mei) joined the Department of International Relations as an Assistant Professor in International Relations in September 2013. Prior to that, she had successfully completed her doctoral degree study in University of Exeter. Her thesis entitled China, Pariah Status and International Society took a socio-historical approach towards the phenomenon of pariah statehood and social stratification in international society, and provided an empirical investigation into China’s status change in international society since 1840s. Her current research focuses are: normative studies in IR, Historical Sociology in International Relations and comparative studies of IR scholarship. Her teaching philosophy centres on encouraging students to develop independent and critical thinking whilst being open to and tolerant of different ideas. Her module design and teaching strategies are guided by‘student-oriented’and‘research-led’pedagogy in higher education.


 

Honors & Awards

2014/9    Best Student Paper Award of the 2014 International Conference of Financial Engineering, IAENG International Association of Engineers, The World Congress on Engineering 2014

2014/04   Excellent Teaching Award of Xiamen University

2013/12   Secondary teaching achievement award of Xiamen University

2012/12   First prize at 7th youth scholars teaching skill competition of Xiamen University





研究成果(Publications):

论文发表: 

蒂姆·邓恩与李美婷合著,李美婷译,“中国崛起为负责任大国”,见刘德斌  编,《英国学派理论与国际关系史研究》(北京:北京大学出版社, 2011),pp. 178-193。



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